如何开设既能提高学生的自主设计能力、又能提高学生实

践能力的设计性实验，是当前实验教学的一个重要课题。

本装置以九孔插板为载体，通过透明元件的接插件式连接，

解决了连接线易断的问题；实验元件插放于元件插板上，再

置于整体机箱中，解决了实验元件易损坏、不易管理的问题。

各个型号的实验内容可以相互拓展，也可根据客户需要单独搭

配，而且学生能够自行拓展实验内容，是本装置的最大特色，因

此非常适合于物理基础实验教学。

该系列产品全国物理实验教学研讨会物理仪器评比中荣获三等奖；

设计理念：

  1、采用透明模块化设计，组合式、开放性、设计性、创新性的设计理念；

  2、积木式的实验搭建思想，让枯燥无味的实验变得趣味化；培养学生动手能力，是传统暗箱式实验设备的一次革命；

  3、以通用化的实验平台进行设计，注重实验设备的再利用；

  4、提高实验设备的可拓展性和利用率，避免教学资源的浪费；

  5、真正意义上去提高学生的综合素质，学以致用，与时俱进；

  6、创新从基础物理实验开始；

  产品系列：

1、DH-SJ1物理设计性实验装置（完成基础电磁学方面实验）

   实验内容：电路元件伏安特性的测绘、电源外特性的测量、RLC元件的阻抗特性和谐振电路(稳态特性)、RLC元件的一阶和二阶暂态特性、整流滤波电路、稳压电路、电表改装、混沌效应、基尔霍夫定律验证和电位的测定、电桥法测量定值电阻等。

2、DH-SJ2基本传感器设计性实验装置（完成多种基本传感器实验）

   采用分立的传感器模块及处理电路来完成多种基本传感器的特性测量以及应用实验。

3、DH-SJ3光电传感器设计性实验装置

   完成光敏电阻、光电二极管、光电三极管、硅光电池以及光纤通讯等多种实验。

4、DH-CGOP1光电传感器实验仪

   完成光敏电阻、光电二极管、光电三极管、硅光电池以及光纤通讯等多种实验。

5、DH-SJ5温度传感器设计性实验装置

    以分离的温度传感器探头元器件、透明化电子元件、开放式通用温度控制器为主要组成部分，以九孔板为实验平台来完成多种温度传感器特性测量及其应用的相关实验。完成铂电阻Pt100、热敏电阻（NTC和PTC）、铜电阻Cu50、铜-康铜热电偶、PN结、AD590和LM35等多种温度传感器实验。

6、DH-SJ6电路设计性实验装置

完成光电门、光敏电阻、热敏电阻、三极管、基本稳压电路、光纤特性、光电管特性、光纤通讯、二极管、麦克风、模拟逻辑电路等相关实验。